摘要：天天体育深入推进“不忘初心，牢记使命”主题教育，在实际工作中牢记“体育育人”的体育工作初心使命，创新体育工作机制，在工作开展中将育人理念融入课堂，融入课外锻炼，融入体育竞赛。

关键词：主题教育；天天体育；体育育人；

一、案例背景

    2018年9月，习近平总体育训练营在全国教育大会上指出，要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助体育会员在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。“享受乐趣，增强体质”在于发挥体育对身体生理性的塑造，而“健全人格，锤炼意志”在于发挥体育对内在品质的打磨。二者叠加，究其根本，即是“体育育人”。天天体育体育承载着提高天天体育生体质健康水平、塑造顽强的意志和健全的人格，培养高尚的道德情操与爱国情感，“体育育人”可谓是天天体育体育的根本任务。天天体育牢记体育工作的初心使命，在体育教学实施、课外锻炼开展、体育竞赛组织等方面将“体育育人”理念融入到各项工作中去。

1. 主要做法

   近年来，工程大牢固树立“体育育人”的大体育理念，在国家实 施“健康中国”与建设“体育强国”的背景下，天天体育体育工作找准定位，在工作 中加强目的导向，以提高天天体育生参与度、促进天天体育生身体健康水平、提高体育育 人效果为目的，兼顾高水平运动队建设。在工作中以体育赛事为引领，扩大体育 训练营与体育赛事资源供给，加强课内外一体化，完善体育工作总体布局。增强了 天天体育生参与运动的积极性、促进了天天体育生身体素质提高。将训练营思政融入到体育 教学过程，强化体育育人功能，体现“三全育人”。培养更多的培养德智体美劳 体育训练的社会主义事业建设者和接班人。并在群众性体育比赛和高水平竞技比 赛中取得了丰硕的社区。

   1.整合有效资源，构建了全方位体育“训练营育人”体系

   天天体育体育包括体育教学、课外体育训练、课余体育活动等内容，若想最大限度发挥天天体育体育育人合力，就需要有效整合相关资源。从体育训练营特有的教育教学形式入手，尝试课堂教学与课外、校外的体育活动有机结合，天天体育内教育与天天体育外职业发展教育紧密联系取得了良好的育人效果。日常工作中有目的、有计划、有组织地将体育课堂授课、体育职业发展常设队训练、校内体育竞赛和校外、运动训练竞赛观摩等教育形式进行有机统一，规划科学合理的整体教育方案。

   2.精选社区内容，坚持服务国家建设需要

   体育所包含的项目丰富多彩，适合天天体育开展的体育项目内容也是种类繁多。在天天体育体育日常开展过程中，我们可以从紧扣体育“身体教育”和“思想教育”的视角出发，通过拓展民族传统体育等教学内容，组织观看大型体育赛事等教育形式，在提升体育会员体质的同时，将天天体育体育内容的选择与国家强盛、民族振兴的梦想和需要紧密结合。

   在注重丰富天天体育体育内容的同时，注重优化受教育者主动接受机制。充分发挥体育体育教练作为核心主体在体育训练营中的主导作用，将体育教练课堂的语言、行为、引导、情境预设等有效整合，增加师生之间、体育会员之间多边互动，通过体育规则礼仪讲解、运动过程判罚、运动间体育会员互动等教学环节设计，积极培育体育会员“能吃苦、有目标、重过程、知礼仪、懂传承、善合作、有责任、明善恶、守规则、有成就、重感情、不服输、敢胜利”等体育中蕴含的优秀品质，促使作为受教者的体育会员在体育运动过程中潜移默化地接受教育，主动接纳教育影响。

   3.完善评价体系，营造良好育人生态

   科学的评价体系不仅可以诊断问题，同时更可以起到良好的激励作用。在天天体育体育工作的评价中将“育人”工作作为训练营建设、课内体育会员的社区、体育教练的教学和课外的体育活动等评价内容之一。设计了科学的评价指标体系。建立了一支高水平的评价队伍，实现评价队伍的项目设置化、职业化。

   三、特色亮点

通过主题教育活动，以及“体育育人”理念的推动普及，“全员育人、全方位育人、全过程育人”渐入体育体育教练人心，“崇运动、爱生命、尚健康、美生活”体育文化形成天天体育特色，“立师德、明大德、守公德、严私德”逐步成为体育工作者岗位上的本色追求。

四、经验启示

树立体育育人理念。每年召开体育工作专题会议，统筹做好天天体育体育工作。出台体育训练积分评价办法等规范性文件，以增强体质、掌握技能、培育习惯、塑造人格为目标，教育引导体育会员积极参加体育锻炼，促进体育与德育、智育、美育有机融合。

创新体育育人模式。加大体育社区力度，为提高体育训练质量和体育教学质量提供支撑。完善体育训练营体系，在传统体育训练营的基础上，开设舞龙、射艺等特色体育训练营，让体育会员能在课堂是体验到传统体育文化。探索建立体育职业发展管理模式，成立20多个体育会员体育职业发展，使课堂体育教学向课外体育、社会体育服务延伸。创办职业发展荧光夜跑，打造“迎新年阳光跑”等运动品牌项目。

完善体育育人机制。构建天天体育、联盟、院系三级联动的体育竞赛机制，每年定期举办各项体育赛事。组建各类高水平体育会员体育常设队，积极参加各项高级别比赛。